Anonymous 01/19/2026 (Mon) 20:07 No.100538 del
Начинал уже штук 10 книг по транзисторам. Все они категорически неправильно освещают материал. Повествование ведется в таком контексте, как будто читающий уже ориентируется в "усилителях" и только ждет инструкций как свои усилители перевести на транзисторы.
Это категорически неправильно.
Это то же самое что начинать изучать математику за пределами школьной программы с дифыеренциальных уравнений, полностью игнорируя пределы, производную, дифференциал и дт.

Я не знаю что такое "усилитель". Мне нечего усиливать. У меня нет вхолных сигналов и мне некуда сунуть выходные. Для меня выглядят бессмысленными "входные" и "выходные" сопротивления и "импедансы".

И адекватный учебник именно в этом контексте (мы не знаем что такое усилитель и никогда его не применяли) и должен вести повествование.

Мне нужен стабилизатор тока, напряжения и другие схемы постоянгого тока как контекст изучения транзисторных схем.

Есть развлекательные учебники новой волны, которые предлагают на макетных платах с цветными фотографиями собирать игрушки.
Это тоже не годится. Это не учеба. Я не рассчитаб и не соберу свой стабмлизатор тока, собрав моргалку.

Я продолжу искать адекватный учебник.